8歲男孩天才病被退學幾年換了11所學校 阿斯伯格綜合徵有哪些表現
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2018年4月12日訊,乍一看,8歲的亮亮(化名)是個討人喜歡的小正太。他活潑愛笑,學習成績也不錯。然而,才上小學二年級的他已經被3所幼兒園、8所小學勒令退學,而且每次都是同學家長聯名要求,理由是“不適宜行為”。
8歲的孩子能有什麼不適宜行為?近日,在寧波市康寧醫院兒少科,亮亮的父母向醫生倒出了心中的苦水。
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8歲男孩幾年間換了11所學校
亮亮的父母都是老師,提到自己的兒子他們是欲哭無淚。
亮亮五官端正,身體發育良好,人也很活潑,臉上常掛著笑容,數學經常考滿分,語文也都在90分以上。誰能想到,這樣看起來完美的孩子實際上問題多多。
亮亮的小問題包括:
從小不喜歡看人的眼睛,有時在媽媽再三要求下會瞟對方一眼;從小不會撒嬌,不會求助,講話晚,行動比一般孩子略笨拙一些;大一些了喜歡談論青蛙,動不動扯到青蛙,不管人家愛不愛聽,他都能侃侃而談講個半天。
上幼兒園後,亮亮的問題更多更大了。
導致他屢被學校拒絕的就是他和其他小朋友的交往方式,明明是想跟人家玩但不懂開口,反而是通過拍打的方式與他人搭訕,結果發展成兩個孩子打起來了。
後來,亮亮乾脆威脅其他同學跟自己玩,同學若不聽話他就揍人家。
幾次下來引發眾怒,孩子們排擠他,家長們也聯名抗議。父母也漸漸意識到自己的孩子可能是有病,而不是大家口中的“熊孩子”。
媽媽告訴醫生,前不久,為了帶孩子看病,也為了方便看管孩子,自己辭去了工作。
母子倆單獨相處的時間很多,但當媽媽的總覺得,兒子跟自己不親,對他好他似乎也不在乎,更別提一些親密互動了。“如果不是他日常溝通正常,學習能力也不錯,我都懷疑他是自閉症了。”媽媽如是說。
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亮亮被診斷為“天才病”
接診的是兒少科醫生程芳。一紙診斷讓亮亮的父母大跌眼鏡:自己的兒子還真是自閉症患兒,而且不是一般的自閉症。
“人們熟悉的自閉症多是低功能自閉症,患兒交流困難,智力低下,整個人可能木木的。這個孩子的情況屬於高功能自閉症的一個特型——阿斯伯格綜合徵。”程醫生表示,有研究認為,很多世界名家也都是阿斯伯格綜合徵的患者,因此,這種病還有另一個名字,天才病。
天才病的名字雖然好聽,但無法掩蓋疾病本身的殘酷。阿斯伯格綜合徵的患者會有如下表現:
人際交往困難。患者有與人交往的強烈意願,卻缺乏相應的技巧,所採取的交往方式刻板、生硬、程式化,更無法理解表情、眼色、肢體動作等非語言表達的資訊。所以患者往往不受歡迎,也不能靈活地應對場景變化,難以融入群體,建立並維持良好的人際關係。
理想和現實的落差,反過來還會讓患者更加努力地以自己的方式去與人交往,由此形成惡性迴圈。
語言交流困難。患者會說話,而且表達通常很流暢,但不能與人進行有效溝通。
他不知道什麼是察言觀色,不會根據他人的反應調整自己的表達。他還會堅持表達自己想表達的內容而不管對方是否有興趣,以亮亮為例,他就是一個勁地說青蛙長青蛙短。
此外,患者自己會大量使用書面語言,給人咬文嚼字、古板生硬的感覺,同時對對方接地氣的話,幽默的隱喻的有雙關意義的詞句,也一概理解不了。
行為模式刻板。這一點與低功能自閉症患者相似。有的患者每天要吃一樣的飯菜,走一樣的路線,用一樣的物品,如果稍有改變就可能煩躁不安。
或有一些奇怪愛好。如記火車時刻表、彩票獲獎者名字、高山或大廈的高度等。
此外,運動也往往是阿斯伯格綜合徵患者的短板。他們可能比同齡人更晚學會騎自行車、打球等。而且他們的行動總給人笨笨的、怪怪的感覺,在視覺運動協調能力方式有顯著缺陷。
3
“天才病”只能改善不能治癒
醫學界普遍認為,阿斯伯格綜合徵與遺傳相關,但也不能完全排除環境因素,如母親在孕期的情緒等。男孩發病率是女孩的數倍,因此也有學者認為發病與雄性激素相關。
目前,這一疾病只能改善不能治癒,而且越早干預效果越好。阿斯伯格綜合徵的孩子需要接受的訓練內容包括人際關係促進、行為矯正、認知訓練、情緒調控等等。
專家建議,針對這類孩子人們要做的就是理解、包容和接納。要知道他們的問題不是調皮搗蛋,也不是智力障礙,更不是師長教育失誤,而是他們有一個特別的大腦。
家長尤其要調整認知,要知道阿斯伯格綜合徵的孩子或有獨特天賦,但八成是無法做到家長期待的那樣德智體美勞全面發展了。尤其是社交方面,家長可以引導,可以告訴他某個肢體動作所代表的意思,但不能指望孩子在人際中能如魚得水,八面玲瓏。
“與其勉強孩子做他不喜歡做的事,不如鼓勵他發展自己的愛好,為他量身定製培養計劃,讓他們的興趣和天賦得以更好地呈現。”程醫生透露,自己曾接診過一個阿斯伯格綜合徵的孩子,在天文方面很有天賦,後來作為特長生進入學校,老師都很看好他,認為他未來完全有望勝任這方面的研究,“一部分孩子有希望成為某些領域的頂尖人才。”
(原標題:男孩得“天才病”被退學 幾年間換了11所學校)
2017年9月4日訊,這兩天正是中小學學生們開學的日子,愉快放縱的暑假已經成為過去式,迎接他們的是又升了一個年級,開始為學業忙忙碌碌。可開學這件事也是幾家歡喜幾家愁,對於濟南的範先生一家來說,開學這幾天可把他們愁壞了。範先生表示,他們家即將上一年級的範小明同學正面臨無學可上的問題。
小學開學的第一天,範先生帶著一年級的入學通知書,將7歲的兒子小范送進了濟南黃河雙語實驗學校的大門。可令範先生沒有想到的是,上午他剛剛將兒子送進學校,可離開學校沒幾個小時後,他便接到了兒子班主任打來的電話。
範先生告訴記者,當天晚上大約六七點鐘時,老師給他打來電話,要求家長去學校一趟。到學校後,老師說孩子太過調皮,學校管不了,讓家長把孩子接回家。範先生表示:“送過去總共才幾個小時,學校就打過電話來說要把孩子辭退。”
範先生告訴記者,對於校方的決定,他難以接受。孩子剛上了幾個小時的學,難道僅僅因為調皮,學校就要將學生辭退嗎?範先生說,他和妻子早就打算讓兒子上寄宿制民辦小學,為了小范上學的事情,他和妻子沒少費周折,可萬萬沒想到,本以為已經板上釘釘的事情突然翻轉,進了學校的門又被趕了出來。
範先生表示,“現在的問題是,其他學校報名也不好報了,再說我們又是外地的,不是本地的,孩子現在上學直接上不了了。”
明明已經錄取了學生,學校為何又突然變卦呢?難道真像範先生所說,是因為孩子太調皮嗎?隨後,記者與範先生一同來到濟南黃河雙語實驗學校。
被工作人員拒絕入內後,記者嘗試撥打了小范班主任的電話。對於孩子退學這件事,班主任說,是因為擔心孩子的安全問題,因為小范比較調皮,總是到處亂跑,他們擔心很難對小范的照顧做到盡善盡美。
有些小男孩確實是調皮了一些,難道這樣的孩子就不能上學了嗎?到底還有什麼其他的原因呢?對於小范上學的問題,還能不能解決呢?
範先生認為,從他下午兩點鐘離開學校,到班主任通知領走孩子,不過短短四個小時的時間。僅僅四個小時,學校就給出孩子太調皮難管理的判斷,將孩子列入退學的範疇嗎?
小范的班主任告訴記者,因為學校領導都在負責新學期招生辦公事宜,不在本校,她聯絡校領導後,會當面給範先生答覆。
然而,在學校門口等待了半小時後,記者並沒有如約見到小范的班主任。隨後,範先生再次撥打了孩子班主任的電話。眼見多次撥打電話卻聯絡不上小范的班主任,範先生又撥打了濟南黃河雙語學校校長的電話。可校長執意讓範先生去學校的南院辦理退學退費手續,對於小范被退學的事情,他也不願多談。
小范的班主任曾說,校領導都在南院辦公。隨後,記者來到了主管招生的南院。在這裡,記者見到了當初面試小范的老師。
工作人員告訴記者,校領導今天並沒有上班,同時表示確實會因為孩子比較皮就把他辭退。工作人員稱:“我們既然已經把孩子收進來,如果老師讓他做什麼事情他不願做,那我們沒法管理,不能保證孩子成才,我們沒法給家長交代。”
範先生納悶,如果學校因為孩子調皮不能入學,為什麼7月份面試時,為何學校還把小范錄取了呢?
對此,面試老師解釋稱:“之前面試的時候,我們只是瞭解孩子一些應知應會的東西,看這些東西他會與不會。”
對於範先生的孩子,班主任和這位招生面試老師的意見都很一致,擔心孩子太調皮,學校難管理,怕稍不注意就會忽視孩子的人身安全問題,沒法給家長交代。可眼見現在已經開學了,別的小朋友都坐在教室裡開始新學期的學習了,小范上學的事情能解決嗎?
由於聯絡不到學校領導,記者與範先生來到學校所處轄區的濟南天橋區教育局反映情況。
記者表明來意後,濟南天橋區教育局的工作人員表示,他們願意與記者一起到濟南黃河雙語實驗學校瞭解情況。經過努力,下午四時許,記者終於見到了學校的校長。
濟南黃河雙語實驗學校執行校長谷長新表示:“昨晚我們把孩子家長叫到這裡來,跟家長說了孩子的表現情況。孩子經常亂跑,好幾個老師照顧他一個孩子。”
校長告訴記者,昨晚,他們將範先生叫到會議室,對小范一天的情況進行了溝通。他表示,昨天晚上,校方與範先生溝通,是家長說讓孩子回老家上學,也同意把東西帶走的。沒有家長的同意,孩子是出不去校門的。
對於孩子退學,校長給出了與範先生截然相反的說法,表示孩子並非被學校辭退,而是範先生主動提出讓孩子退學,這是怎麼回事呢?
谷校長說,當時家長提出來讓孩子回老家上學,不是學校提出的讓孩子退學。
面對校長的說辭,範先生解釋稱,當時學校的態度是要辭退孩子,只是沒有明說,他衝動之下才說出了退學的話。
當著記者和教育局工作人員的面,校長表示,如果學生家長不同意孩子退學,學校不會辭退學生。那麼,小范還能否回到學校繼續就讀呢?谷校長表示,這是學校董事會的決定,他也做不了主。昨天已經把孩子退學的手續都辦理好了,小范已然沒法繼續就讀。
聽到校長的說法,範先生最終決定退費,不讓孩子繼續在這個學校讀書了。範先生表示,實在沒有辦法就聯絡江蘇老家的學校,讓孩子回老家上學。
濟南天橋區教育局工作人員認為,如果範先生想讓孩子繼續在濟南讀書,也可以諮詢居住地槐蔭區教育局。教育局工作人員提醒,隨遷子女入學家長要儘早做好準備,關注政策,準備手續。公辦學校機會更多,若家長選擇民辦學校,則一定要了解政策。
編後:現在已經開學了,希望這樣的事情能越少發生,給孩子一個上學的機會。家長也要儘早做打算,不要最後措手不及。
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