兒童性教育 家長不要自以為是

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兒童性教育 家長不要自以為是

1、我的孩子還小,還在看動畫片呢,還不懂“這個”。

專家剖析:孩子小,正是進行性教育的時候,這時家長給孩子提供正確的性知識,可以避免孩子盲目尋找負面的性資訊,即使看到負面的性資訊,使孩子也能正確對待。

等孩子“懂這個”時,家長就只能“亡羊補牢”了。

2、我的孩子對性不感興趣。

專家剖析:進入青春期的孩子,性生理必然要發展,性心理必然要出現。孩子在家長面前表現得對性不感興趣,是雙方溝通不良的表現。即家長對性的態度使孩子認為在這個問題上和父母沒有共同語言。

3、我覺得我的孩子能自然地走過來,因為我們自己也是這樣走過來的。

專家剖析:這是家長普遍存在的僥倖心理,實際是對性教育的逃避。只有對孩子進行性教育,才知道孩子有沒有問題。

很多家長判斷有沒有問題的標準是學習成績,卻忽略了孩子的心理成長。

4、我的孩子生活環境很單純,沒必要讓他(她)知道這些。

專家剖析:在資訊如此開放的時代,讓孩子絕對不接觸性資訊只是家長的一廂情願,家長應該主動提供正確的引導。

5、學校有性教育課程,家長不便和孩子談性。

專家剖析:最好的性教育是機會教育,在孩子出現與性有關的困惑時進行最好,而這樣的機會往往發生在家裡,要靠家長的細心觀察。把性教育推給學校,是家長在推卸責任。

6、讓孩子瞭解性的細節,可能誘發孩子模仿。

專家剖析:恰恰是行為和細節揭開了蒙在性上的神祕的面紗,淡化了孩子對性的好奇,避免了孩子的盲目嘗試。

99熱心醫生溫馨提示,父母對孩子進行性教育的時候,要坦然一點,不要覺得這是什麼羞於啟齒的事情,這是對孩子教育的一部分,是在幫助孩子更好的保護自己。

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