讓孩子遠離性侵犯的12道“護身符”

　　當孩子生下來，家長就會考慮如何避免各種各樣的危險，讓孩子的成長之路更加平坦。甚至還會出現對孩子過度保護的舉動，不惜以安全之名剝奪孩子的很多成長機會。

然而，面對孩子從小到大的成長過程中可能會碰到的各種性侵犯和性傷害，不少家長卻總認爲這個話題難以啓齒，就會在孩子面前避而不談，甚至還會覺得這種事情離自己的孩子比較遠，或者還覺得孩子比較小，不宜過早讓孩子接觸這些成人眼中都很羞澀的東西。

究其原因，除了受到傳統觀念的束縛之外，主要還是我們對兒童性侵犯的認識不足，重視不夠。

什麼是兒童性侵犯？指令孩子感到不舒服、不好的觸摸和行爲。

例如：1. 觸摸孩子身體的隱私部位；

2.讓孩子觸摸他/她的隱私部位；

3.強暴孩子；

4.給孩子看一些圖畫或電影，上面有衣着暴露甚至不穿衣服的人；

5.給孩子講色情故事，或開有色情內容的玩笑。

雖然目前國內還沒有權威的統計數字，但據美國國家失蹤及受虐兒童中心（NCMEC）統計：有1/5的女孩和1/10的男孩在18歲以前受到過性侵犯；而12歲以下的兒童中，4歲寶寶被侵犯的情況最爲嚴重。

當國內越來越多的兒童性侵犯案件浮出水面，我們發現有些孩子在很小的時候就已經遇到過這種看似不可能的事情，卻在逐漸長大以後才說出來，甚至成人以後都還在繼續保守這個祕密。而這些案件的主角，既可能來自於幼兒園和中小學中的校長和老師，還可能出現在孩子經常交往的同學或朋友中，甚至可能出現在家長們的親朋好友中。如此多的潛在危害，似乎已經讓父母覺得防不勝防。

作爲社會人，我們無法生活在世外桃源，也不可能生活在真空環境之中。既然危險隨時都可能靠近我們的孩子，那麼，家長能做的就是儘可能幫助孩子排除風險，儘量教會孩子如何保護自己。當遇到一些危險時，讓孩子學會正當的自我保護，教給孩子一些基本的防範常識和技巧，在生活中逐漸提高孩子的自我保護能力。

畢竟我們不可能保護孩子一輩子，與其成天爲孩子的人身安全殫精竭慮，不如教孩子練就一身過硬的防範本領，戴上終生受用的“護身符”。當然，我們需要根據孩子的不同年齡段，選擇合適的“護身符”。

學齡前孩子必備的六道“護身符”

1、男女有別要認清

一般來說，孩子到了三歲左右，就會對生命的由來產生極大的興趣。經常會問媽媽是怎麼生寶寶的，也很希望瞭解成熟男性和成熟女性的身體差異。當孩子問到這些敏感問題時，我們就需要坦然面對，同其他很好奇的問題一樣正面回答。既可以通過相關繪本和圖書，讓孩子瞭解男性和女性的生理區別，也可以找準時機給孩子看父母洗澡的機會，讓孩子直觀地認識異性的身體。這樣就可以讓孩子從小就知道男女有別。

2、身體不能隨便摸

當孩子很小的時候，我們就需要教會孩子判斷自己身體中的重要部位，讓孩子知道身體屬於自己，身體的某些部分應被衣服所覆蓋，不許別人看，更不許觸摸。孩子有拒絕任何人觸碰的權利。

3、別人家不要隨便去

對於學齡前的孩子，我們需要儘可能讓孩子在家長的視線之內活動。如果孩子受到小夥伴的邀請，到小朋友家裏面玩，也要告訴孩子需要得到我們的同意，儘量由家裏人帶着去小朋友家裏面玩。一旦孩子脫離家長的視野範圍，我們就無法預知孩子會在別人家碰到什麼樣的人，也就不敢保證孩子不會受到不必要的傷害，當然更不排除受到性侵犯的可能。

4、小祕密要對媽媽說

隨着孩子慢慢長大，他們就會逐漸擁有自己的祕密，不會像小時候那樣什麼都跟家長說。由於學齡前孩子的獨立判斷能力不夠，他們也不知道哪些祕密是必須跟家長說的。因此我們要告訴孩子，如果遇到了什麼奇怪的事情，一定要回來告訴媽媽，不要把小祕密藏在自己心裏。

5、敢於對別人說“不”

我們需要逐漸培養孩子明辨是非的能力和獨立思考的能力。孰是孰非、誰對誰錯，從小就給孩子評判和鑑別的機會，讓孩子自己學會思考、學會辨別。當孩子遇到別人的不合理要求時，要教會孩子大聲對別人說“不”，關鍵時刻可以向路人呼喊“救命”等。

6、不隨便與陌生人接觸

身處一個缺乏信任的社會，對於我們不熟悉的任何人，家長都無法保證其不會對孩子造成或多或少、或大或小的傷害。最好的辦法就是教孩子不要隨便跟陌生人接觸，包括不跟陌生人走、不吃陌生人的食物、不給陌生人開門、不輕信陌生人的話等。

學齡後孩子必備的六道“護身符”

1、童貞需要自己珍惜

當孩子步入青春期以後，孩子對性會產生濃烈的興趣，這個時候他們會主動去探尋性的祕密。如果家長和老師不及時進行引導，孩子很可能因爲無知而無畏，導致早早喪失童貞的後果。

對於青春期的孩子，我們除了要教他們性方面的常識以外，更爲重要的是告訴他們，兩性之間的性關係是基於真愛之上的，自己的童貞是無比珍貴的。現在社會上確實有一些尚處於學生時代的女孩子，不把自己的童貞當回事，甚至還拿去換取金錢。她們根本不知道自己的童貞多麼寶貴，不清楚失去童貞會導致什麼樣的傷害和後果。個別女孩子因爲一步錯，而步步錯，最後只能抱恨終身。

2、朋友需要學會選擇

對於已經上小學的孩子，我們可以做到如下幾點：告訴孩子什麼纔是真正的朋友，如果帶有功利目的的交往肯定不是真正的友誼；讓孩子知道，我們需要從朋友身上吸取正能量，因而經常交往的朋友是需要學會選擇的；更重要的是，讓孩子具備判斷是非的能力，學會鑑別益友和損友，形成自己爲人處世的原則。

3、網絡不能隨便上

在這個信息爆炸的年代，一旦孩子掌握電腦等了解外界信息的超級工具，就會無師自通地去了解很多自己感興趣的東西。而現在網上的信息，可謂五花八門、泥沙俱下，跟色情相關的內容和圖片，只要通過搜索就很容易找到。因此，我們需要約定每天上網的時長，並告訴孩子上網時哪些內容可以看、哪些內容禁止看，以免一些負面的東西佔領孩子的精神高地。

4、及時尋求他人幫助

對於學齡後的孩子，他們的活動範圍大大增加，獨立生活的能力逐步提高，我們很難做到時時處處都看着孩子。我們要做的就是告訴孩子，遇到困難可以尋求周圍人的幫助，遇到危險可以請求別人伸出援手。當孩子學會尋求幫助後，關鍵時候總會有人樂於助人的，這給我們的救援會爭取一個很好的時間差。

5、壞人可以騙

雖然我們沒有必要教孩子故意撒謊，但是對於那些作惡多端的壞人，出於自我保護和正當防衛，孩子們完全可以通過欺騙的方式讓壞人無法得逞。我們可以告訴孩子，當他們遇到危險的時候，需要隨機應變，可以這樣告訴壞人：“我爸爸是警察”、“我家就在附近”、“我會跆拳道”等等。通過這樣的嚇唬，有些膽小的壞人就會溜之大吉。

6、遇到危險要報警

警察的職責就是保障所有人的安全。一旦我們遇到任何危險，都可以向警察求助。對於學齡後的孩子，建議父母可以給孩子配備一部手機，只要具備撥打和接聽電話的功能就行，告訴孩子遇到危險立即撥打報警電話。當然，我們要讓孩子平時記住報警電話號碼、家裏的電話號碼、父母的手機等聯繫方式，這樣就可以多方求援。