適合一歲左右寶寶的益智遊戲
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1塗塗點點
(1)方法讓寶寶坐在小桌前,成人先用油畫棒在紙上慢慢畫出一個娃娃臉或者小動物,再塗上各種色彩,以激起他的興趣。然後你把油畫棒給他,教他用全手掌握筆,並扶住她的手在紙上作畫,再放開手,讓他任意塗塗點點。不管他塗成什麼樣子,均要誇獎寶寶。
(2)日的發展手指的靈活性,培養對色彩、圖畫的興趣。
2.獨立行走取玩具
方法:在寶寶會走2~3步後,可讓寶寶獨自站立,給他一個小玩具讓他抓在手裡,以增加安全感。你手中拿一個新玩具引逗寶寶,鼓勵他向你走來,快走到時,你再後退1—2步,並把玩具給他和寶寶玩一會。
3認紅色
(1)方法①取一件寶寶喜愛的紅色玩具,如紅色積木,反覆告訴他“這塊積木是紅色的”。然後你問他:“紅色的呢?”如果他能很快地從幾種不同的玩具中指出這塊紅色積木,你就要稱讚他。②再拿出另一個紅色的玩具,如紅色瓶蓋。告訴他:“這也是紅色的。”當他表示疑惑時,你再拿一塊紅布與紅積木及紅瓶蓋放在一起,另一邊放一塊白布和一塊黃色積木,告訴他:“這邊都足紅的,那邊都不是紅的。”(不能說那邊是白色的、黃色的)把他的注意力集中到顏色上。③把上述物舳放在一起,要求他:“把紅的給我。”看他能否把紅的都挑出來。如果他只挑那塊紅積木,你就說:“還有紅的呢!”並給一定暗示(如用手指),讓他把紅的都找出來。
(2)目的學習抽象概念,發展思維能力。
(3)注意1一次只能教一種顏色,教會後要鞏固一段時間,再教第二種顏色。②如果寶寶對你用一個“紅”字指認幾種物品迷惑不解,甚至連第1個紅色玩具都不認識時,你就再過幾天另拿一件寶寶喜歡的玩具重新開始。
4認識“1”
(1)方法“給”。給寶寶取餅乾香蕉、糖果等食物食用時,你應該只給他l塊,暑期食指告訴他:“這是l。”要讓他模仿你豎起食指表示要“1”塊後,再把食物給他,,並大加讚賞。以後凡是給他食物時都要讓他先豎起食指表示要一塊,才將一塊食物給他、還可問寶寶:“你幾歲啦?”教他豎起食指表示自己“l歲。”
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