艾滋病傳播趨向低齡化 如何性教育是關鍵

近年來，我國艾滋病傳播有低齡化和同性化的趨勢。中國疾控中心的數字顯示，15~24歲青年學生艾滋病病毒感染者，在近五年年均增長率高達35%。中國疾控中心性病艾滋病防治中心主任吳尊友表示，青年學生艾滋病疫情主要以性傳播為主，佔92%以上，主要是男性同性性轉播。

一名剛滿18歲的大學生，在16歲時因和一個同性網友相識後發生性行為，感染了艾滋病毒，這讓他成了自己所在城市目前發現的年齡最小的確診感染者。他表示：“那時候什麼也不知道，就這麼‘中槍’了。這個疾病，已經把我和別人劃分成了兩個世界的人。”

據瞭解，我國有相當一部分未成年人是從非正常渠道如黃色雜誌、三級片和成人網站獲得性知識的；有一部分是自己通過各類書籍獲得的；而從學校和家長那裡瞭解到性知識的為數並不多。正因為如此，很多未成年人缺乏科學、系統的性教育，性知識匱乏，導致其某些行為給自身帶來困擾和傷害。比如，在每年寒暑假，都有一些少女到醫院做人流手術，而其中的部分女孩，手術後不久甚至會再次懷孕。

延伸閱讀：如何進行性教育

1、性教育從兩歲始

性教育可以從兩歲開始，爸媽同孩子一起洗澡的時候，就是教孩子分辨男女和怎樣保護自己的最佳時間。比如，就是告訴孩子，這些器官是女寶寶的，那些器官是男寶寶的，不能亂碰別人，也不能讓別人碰這些隱私部位。“我一般建議家長跟女寶寶說，你有一個小妹妹，這個小妹妹好脆弱，需要你的保護。”

2、讓孩子知道身體的結構

家長要幫助孩子瞭解自己的身體。有些家長會覺得不好意思，說得含含糊糊。“其實，這種關鍵部位不僅要讓孩子有正確認識，還要告訴他們，這些地方除了爸爸媽媽幫你洗澡時以及醫生檢查時，其他任何人不能看、不能碰。

3、性器官相關的行為界限

摸自己的生殖器時，手一定要保持乾淨。手髒的時候不能摸，也不能用各種東西比如筆、紙去玩生殖器。最主要的是不能在別人面前玩。因為那是隱私部位。如果老是想玩它，就和爸媽說，我們可以一起玩遊戲、逛公園、看動畫片。

4、要擔心性教育尺度問題

不少家長會擔心自己對孩子灌輸性知識的時候會不會超出他這個年齡段應該掌握的知 識，會不會對孩子的發育有影響。其實，孩子對知識的掌握也是循序漸進的，即使家長教育的性知識過多，孩子也不見得能夠掌握。所以家長們不必擔心。每一個年齡段所提出的問題都有差異，一旦瞭解，孩子絕不會像科學家那個追根溯源。

5、多看書籍等豐富自己的性知識

為了避免孩子在問自己問題時出現不知怎麼回答的情況發生，在平時可以抽時間多補充一些性的知識，當然，在給孩子解釋性問題時應儘量避免方言的使用。在你付出的同時，孩子也會收穫更多知識，何樂而不為呢？儘管性科學所包容的學科範圍極其廣泛，每個人都不可能成為這方面的專家，但儘可能多涉獵一些這方面的知識非 常必要。不要因為你不懂就想逃避，要知道性教育引導對孩子的健康成長舉足輕重。