紐西蘭老師辱罵華人學生:滾回中國
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據紐西蘭先驅報中文網報道,“你們在國內就是一群學渣,但是因為家裡有錢,就被父母送出國接受好的教育,我覺得你們是群白痴,應該滾回中國……”日前,紐西蘭奧克蘭一名華人學生爆料,稱一名老師在課堂上對學生破口大罵,其中不乏對華人的歧視言辭。身為一名移民學生,這樣的事情讓他覺得不安甚至是恐懼。
辱罵華人學生
這件事究竟是怎麼發生的?身在異鄉的你、我、他、她,在各種似是而非的歧視面前,又該如何做到有理、有利、有節地應對?
老師罵我們學渣白痴應該滾回中國
為什麼老師會在課堂上對學生出言不遜?
這名學生及其家長告訴記者,日前這名老師在課堂上講授內容時,有的華人學生因為英文不夠好,沒有完全聽懂老師說的話。此時,英文稍好點的同學就解釋翻譯給他們聽。但老師看到卻生氣了,認為他們是在聊天不專心上課,並開口責罵學生是“白痴(idiot)”,甚至直接在課堂上發飆,“你們在國內就是一群學渣,但是因為家裡有錢,就被父母送出國接受好的教育,我覺得你們是群白痴,應該從哪裡來滾回哪裡去……”
辱罵華人學生
在網上,其他幾位奧克蘭小留學生的家長,也不約而同地反映了在不同時間發生的類似事件。
這名家長說,老師這種涉嫌種族歧視的言論是令人無法容忍的。她認為,陪讀家長在紐西蘭是一個弱勢群體,由於語言等問題,在異國他鄉遇上這樣的事情都會選擇忍氣吞聲。但她個人覺得,作為家長有義務為孩子傳遞一個正確的觀念——任何時候,任何人都不應該受到任何種族歧視。
因此在事件發生後,這名家長選擇了向校方投訴,要求學校對事件進行調查,並對孩子和家長道歉。
校方迴應:已與投訴者家庭見面溝通
對於這起涉嫌種族歧視的校園事件,先驅報中文網也與涉事學校取得了聯絡。該學校的校長迴應稱,已經與當事人家庭見面溝通,目前問題已經解決,家長也已撤銷了投訴。
這名學生的家長告訴記者,學校已經為老師的失當行為進行道歉,並且很樂意聆聽家長的建議,也感謝家長反應孩子在學校遭受的不公平待遇。家長表示,校方保證今後將加強管理,面對日益增長的中國留學生,將加強對老師溝通上的培訓,防止類似事件再次發生。
中國學生數量猛增
今年6月,紐西蘭政府釋出了《紐西蘭國際留學生報告》,指出國際留學生人數比前一年增加了6%。其中,中小學留學生的數量從2015年的17,927人增加到19,302人。值得注意的是,在小學和初中年齡段,中國留學生的數量猛增71%,高中年齡段的中國留學生數量也增加了36%。
隨著中國留學生的不斷增多,種族問題也逐漸浮出水面。在紐西蘭這個多元文化、多民族融合的國家,任何種族歧視的語言和行為都是不可容忍的。成人來到一個完全陌生的國家,要完全適應海外生活已很不容易,更何況是小留學生?他們到紐西蘭,不僅要適應與國內截然不同的生活環境,還要克服語言上的困難,與不同族裔不同國家的人一起上課學習等。由於文化差異和偏見,留學生還可能面臨各種或隱約晦澀、或明目張膽的種族歧視。
作為“留學大軍”中的一員,萬一你遇到文中開頭說的那名留學生的遭遇,應該怎麼辦呢?
在紐西蘭遇到種族歧視,應該怎麼辦?
憤怒?偏激?沉默?NO!
帶著上述疑問,以及該名奧克蘭華人學生的投訴,記者聯絡了紐西蘭教育部(MinistryofEducation)。
紐西蘭教育部副祕書長KatrinaCasey表示,任何種族歧視的行為都是不被接受的。紐西蘭的課程重視多元化,基於公平與平等的原則,所有學校的課程都必須為:非性別歧視、非種族歧視和其他任何形式的歧視,學校對所有學生應該一視同仁,並且應促進多樣性的學習環境,讓學生在包容的氛圍中學習和成長。
今年6月,國家黨釋出了一項針對國際留學生的福利戰略,稱將鞏固其對國際學生的承諾:確保國際學生感到“受歡迎”、“對紐西蘭的貢獻得到肯定”,並幫助國際學生“瞭解相關可選路徑,以此獲得僱傭和取得居留資格”。這項福利策略旨在提升在新留學生在經濟、教育、健康及社會融入感等。
Casey說,不管是本地還是國際留學生,如果您對學校有任何投訴,可點選教育部官網投訴頁面進行投訴。
此外,教育部還對國際留學生有額外的保護措施。根據教育(國際學生關愛輔導)行業規則(EducationPastoralCareofInternationalStudentsCodeofPractice),所有接收國際留學生的學校,必須採取所有可行措施,保護國際學生;儘可能確保在紐西蘭的國際學生獲得正面的留學體驗,幫助他們完成學業目標。
對於更嚴重的種族歧視問題。根據紐西蘭人權事務辦公室的指引,當事學生或其家長與監護人可以主動與人權事務辦公室聯絡並投訴。接到投訴之後,辦公室將為當事人提供免費幫助,他們會嘗試調解,或用其他途徑解決問題。
誠然,面對種族歧視,憤怒或者沉默都不是解決問題的辦法。根據紐西蘭政府的相關法律,這裡有保護我們不受歧視的合法權利,如果你遇到類似的事情,不應該偏激,而應選擇正確、合法的方式去應對。
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