毆打學生被拘 警示正確認識處理不讓座
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9月12日晚,青島市公安局市北分局官方微博迴應“學生讓座被打”事件,公交車毆打讓座學生男子被拘留。
學生不讓座被打
又有老人對不及時或不讓座學生“不滿意”,或者嫌讓座遲了,或者不高興學生“頂嘴”,出口罵人,動手打人,問題的根源就在有的老人完全沒有搞明白“讓座”美德的含義,錯誤的把“讓座”美德當成了“讓座福利”。所以,有必要向全社會解釋清楚,什麼是“讓座”美德,面對不讓座時,老人又該怎麼做。
毆打學生被拘
所謂“讓座”美德,它是社會文明的產物,是社會關係的一種表現形式,是人際關係的具體體現,兩者之闡交流的方式是一笑一頻,其核心就是互敬互讓,相互尊重,相互恭謙禮讓,雙方的心態是平和的,二者舉手投足之間,傳遞的信息是友好、開心、快樂的,也是有感染力的。具體而言,説話很禮貌,通常以“請”開頭,或者謙遜的問“能不能”“可不可以”等。
比如,老人覺得站着很吃力,希望有人讓個座位,就要笑臉相對,非常客氣地試探對方:“我站不起,可不可以讓個座位?”等。對方聽清了老人的表達,一般不會拒絕,哪怕感冒或來例假,都不好意思拒絕。如果老人動輒質問、罵人、打人,即使有人讓座,也會掀起一場風波,而且,車上其他人也覺得老人太失禮,太霸道,不僅缺乏自尊,也會被懷疑不愛幼,老人的行為和態度可能遭到輿論質疑,老人的形象也受到損害。
當下,有不少人感到“老人變壞”,還有人乾脆説“壞人變老”。這都值得老人們認真反思。如果老人還自以為是,總覺得“現在的年輕人太沒禮貌”,就大錯特錯了。因為“禮貌”是相互的,不是單方面的,不能只拿着聚光燈照“年輕人”,不拿燈光照一照自己,發現不了自己的問題,一味的責怪“年輕人”,是不對的,況且,老人不作出表率,又怎麼要求“年輕人”、影響“年輕人”?
“讓座”之所以是社會文明和美德,就在於它發自一個人的內心,所以,對這種人要讚美,但是,對於不讓座的人,也不能譴責,因為不讓座不是一種錯,而是缺少社會美德,對這種人,更需要文明禮貌的言行去影響、感染、教化等,但絕不是怒懟、謾罵、毆打等,這不僅是極不文明的行為,還是違法行為,是會受到懲罰的。青島市公安局拘留“毆打讓座學生”的老人,即使維護學生的合法權益,也是維護法律尊嚴。
對誤解“讓座”美德的老人,尤其是對有暴力傾向的老人而言,這是一個非常鮮明的強有力的教訓:不“讓座”無罪,“讓座”則是一種美德,老人不要想當然的認為不“讓座”就不對,就該罵欠打,倚老賣老,“教訓”年輕人或孩子,則比不“讓座”更醜更離譜。
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