我國有30%的兒童使用ipad過度
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近日,北京大學兒童青少年衛生研究所發佈相關白皮書表明,60.87%的家長稱,孩子戶外活動時間在1小時以下,32.48%受調查兒童平均每天花在Pad等電子產品上的時間爲1~3小時。
隨着Pad等電子產品的普及,越來越多的兒童沉迷其中。家住北京市通州區的胡女士告訴《生命時報》記者:“前幾天帶孩子去了眼鏡店,才小學三年級就近視400度,平時她在家裏只要不看書就抱着Pad或手機玩。我們也會鼓勵她去找同學玩,結果往往變成兩個孩子一起玩電子遊戲。”據媒體報道,在浙江某幼兒園進行的防拐演練中,Pad對孩子的吸引力遠大於零食和玩具,全班36名小朋友竟有10名被Pad“騙走”。
電子產品帶來的最直接危害就是視力下降。北京同仁醫院一項統計數據顯示,每年中小學生的配鏡年齡都在走“下坡路”,降幅在2~3歲,配鏡度數則在不斷攀高。另一項調查也發現,我國16~18歲青少年的近視率由1970年的不到1/3上升到如今的將近4/5。
香港理工大學調查還表明,近30%的青少年因長時間使用手機、電腦等電子產品,產生了頸痛、肩痛、腕部不適等症狀。“長期埋頭看電子屏還會產生‘依賴綜合徵’,影響孩子將來的社交能力、創造力和想象力”。武漢大學兒童發展研究中心主任楊健表示,長期沉迷虛擬世界,不與他人交流,最終可能影響他們的社會化,導致不成熟,甚至出現社交恐懼。程序化的電子遊戲還會禁錮發散性思維。”
在楊健看來,孩子過於迷戀電子產品,社會、家庭、學校都需要反思。他說:“一方面,現實生活中,我們爲孩子提供的遊戲太少,而電子遊戲往往吸引力強,尚無多少自制力的兒童容易沉迷其中;另一方面,部分父母與孩子間親子互動太少,有些甚至將電子產品當‘保姆’,這加重了孩子對電子產品的依賴。”現在,很多學校教學也用上了電子產品,孩子回家聽英語、做作業不少都要通過網絡下載完成,一定程度上也增加了孩子看電腦、用Pad的時間。
楊健建議,第一,家長要嚴格控制孩子玩電子產品的時間及內容。一般來說學齡前兒童應避免接觸此類產品。學齡兒童每次遊戲時間別超過30分鐘,並嚴禁接觸不健康遊戲;第二,家長要增加親子互動,多陪孩子玩一些益智類、創造性遊戲,週末多帶孩子去戶外活動等;第三,讓孩子多與同齡人接觸,多參與社會活動。家長也要以身作則,在孩子面前少玩電子產品。
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