如何看待在校生感染艾滋病
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當我們關注艾滋病,害怕艾滋病,談虎色變艾滋病的時候。其實我們就已經給艾滋病人關上了一扇門。杜絕妖魔化,正確認識艾滋病纔是我們要做的事情。
寧波市疾控中心微信公衆號發佈了一篇題爲《狼來了?——寧波市學生中的艾滋病疫情》的文章。引發了社會的熱議,艾滋病的感染率有多高?爲何艾滋病在學生中感染率這麼高?當代在校生是怎麼了?文章說,到2014年年底,寧波在校學生中已經發現艾滋病病毒感染者30多例,大部分是高校學生,80%以上是通過男男性接觸傳播。由此引申出非常多的問題。
專家分析:在校學生羣體人數龐大,特別是處於性活躍期的大學生很多,比較容易受到社會上無固定性伴侶、同性性行爲等不良風氣影響,如果沒有嚴格約束自己的性行爲、性行爲中沒有采取保護措施,就有可能被艾滋病病毒光顧。
那麼艾滋病如何傳播?
1、血源性傳染:有些在潛伏期的艾滋病患者,體內雖感染有艾滋病病毒但可以無臨牀表現,健康者或其他各種疾病的病人輸入了由他們提供的血液或血液製品,就可以使受血者感染艾滋病。
2、母嬰垂直傳播:大量的臨牀實例顯示,新生兒可經產道感染艾滋病。
3、性接觸傳染:通過與艾滋病患者的性接觸傳染,佔90%以上。包括性生活、熱烈的接吻、體膚接觸的擁抱。生殖器部位的皮膚粘膜菲薄,血管豐富,性生活時處於極度充血狀態,性生活摩擦可造成細微的損傷,爲艾滋病病毒的入侵創造了條件。
4、間接接觸傳染:凡是艾滋病患者使用過的衣服、被褥、用具、馬桶和浴巾等均可能被患者的分泌物污染而帶上艾滋病病毒,與艾滋病病人密切生活在一起的健康人,當輕微的傷口接觸到這些沾有病毒的物品時,就容易感染上。
在校學生如何預防?
1、家庭方面:父母要正確教育子女,經常與孩子交流溝通,起表率作用。
2、學校方面:加強艾滋病預防相關知識教育和生理保健。
3、社會方面:引導正確的社會風氣,宣傳科普艾滋病傳播途徑和危害。
4、自身方面:學會基本生理保健,安全套的使用;保持自律的生活習慣;積極鍛鍊身體,加強艾滋病防範意識。
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